The New Generation School Program is an educational program with high educational standards, strict evaluation criteria, and a curriculum appropriate for the 21st century in Cambodia. Teachers, principals, and schools are evaluated once every year. In the recruitment process, teachers…
Although Cambodia has achieved remarkable progress in access to education and gender parity at the primary education level, recent trends in secondary education indicate a steady decline in boys’ educational participation. Enrollment and completion rates for boys at the lower…
This essay is a critical examination of the role assigned to artificial intelligence in Cambodian education. It is not an argument against technology in principle, nor a claim that Cambodia should close itself off from the tools reshaping education systems…
កម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី ជាកម្មវីធីអប់រំមួយដែលមានស្តង់ដារអប់រំខ្ពស់មានលក្ខ ណៈវិនិច្ឆ័យតឹងរឹង កម្មវិធីសិក្សាសមស្របនឹងសតវត្សរ៍ទី២១សម្រាប់កម្ពុជាមានការវាយ តម្លៃគ្រូ នាយកសាលា សាលារៀន រៀងរាល់មួយឆ្នាំម្តង។ ដោយឡែកពេលរើសគ្រូចូល បង្រៀនមានការសម្ភាសច្បាស់លាស់ផ្អែកលើការជ្រើសយកគ្រូដែលមានគុណភាពអប់រំ ។ ក្នុងការបំពេញការងាររបស់គ្រូ គ្រូទទួលបានប្រាក់លើកទឹកចិត្ត ការឧបត្ថម្ភជាអាហាររូបករ ណ៍ទៅរៀនបន្ត មានឱកាសទស្សនកិច្ចសិក្សាក្នុង និងក្រៅប្រទេស ព្រមទាំងមានកម្មវិធី រៀន និងបង្រៀនផ្សេងទៀតដែលគាំទ្រដល់គ្រូក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព។ ចំពោះម៉ោង សិក្សាវិញ គឺសិស្សត្រូវរៀន៣៦ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់បឋមសិក្សានិង ៤០ម៉ោងក្នុង មួយសប្តាហ៍សម្រាប់មធ្យមសិក្សាដោយសារ កម្មវិធីបានបន្ថែមម៉ោងសិក្សាលើមុខវិជ្ជានី មួយៗ។ ឧទាហរណ៍ ជាក់ស្តែងមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យានៅសាលាទូទៅមាន៣ម៉ោងក្នុង មួយសប្តាហ៍តែនៅសាលារៀនក្នុងកម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី បានបែងចែករូបវិទ្យា៣ម៉ោង និងគីមីវិទ្យា ៣ម៉ោងសម្រាប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សា កត្តានេះបណ្តាលឱ្យសិស្សរៀនព្រឹកល្ងាច ចំពោះថ្ងៃចន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រនិងថ្ងៃសៅរ៍មួយព្រឹក ហើយនាំឱ្យលោកគ្រូអ្នកគ្រូក៏បង្រៀនច្រើន ម៉ោងផងដែរ។ ក្នុងនោះផងដែរលោកគ្រូអ្នកគ្រូត្រូវរៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀនដោយបញ្ចូល វិធីសាស្ត្របង្រៀនថ្មីៗសមស្របនឹងសតវត្សរ៍ទី២១របស់កម្ពុជា…
The National Policy on Lifelong Learning envisions developing all Cambodian citizens to possess knowledge, skills, attitudes, physical well-being, and virtues in order to contribute to economic development and enhance the well-being of individuals, families, and society through the provision of…
The 2024-2025 academic year witnesses the second year of implementing the 2024-2028 Education Strategic Plan in keeping with the Pentagonal Strategy – Phase 1 of the Royal Government of the 7th Legislature of the National Assembly. Under the wise leadership…
Documents in Khmer:
Under the framework of SDG#4 “Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all” and the National Policy on Lifelong Learning in Cambodia, the Lifelong Learning (LLL) concept is crucial for personal, professional and societal development…
